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我們的希望樹:蛻變中的小天使(1)

文/孫幗英

【明慧學校】

(1)
開學第二天,老師帶一些孩子去啟智班的活動室清掃,煒霖也跟去了。煒霖爬上有橫木的斜板,卻是上不去,可又因為腳沒踩到地板,沒有安全感不敢下來,就僵在那兒叫。大家合力推他拉他,可他又高又胖,徒勞無功。其實腳尖離地板不過十幾公分的距離,煒霖卻緊抓著粗棉繩,不管老師怎麼說他仍嚇得不敢放手。這時奕僑爬到煒霖的上方,趴下來既溫柔又耐心的教他怎麼抓繩子怎麼放手,最後煒霖的手一鬆,就這麼簡單的著地了。

(2)
那天學校餐廳供應蘋果,下課時,詩涵拿著削刀去削蘋果。這時煒霖也拿著一個蘋果走到老師身邊,吵著說我要削蘋果,老師告訴他詩涵還在削。一會兒,詩涵來了,正要把削刀遞給老師,老師說煒霖要削。原以為詩涵會把削刀遞給煒霖,沒想到詩涵二話不說把削好的蘋果放一旁,主動幫煒霖削蘋果去。上課了,詩涵的蘋果才吃兩口呢,老師特准她繼續吃完。

(3)
煒霖上課一直喝水,突然吐了滿桌,甚至流到地上,濺濕了前面小朋友的書包,嚇壞了週邊的小朋友。老師見狀趕緊抓了幾條舊抹布和一只塑膠袋,熟練的處理穢物。一切妥善後,煒霖的衣襟仍留下一片潮濕,散發出酸臭味,前座兩個男生抱怨味道好難聞喔,這時坐在前幾排的昱伶和奕僑舉手自願跟他們換座位,並且開心的坐到後面去。

(4)
裕凱獨自坐在最前排,老是喜歡轉頭去捉弄驩𡡅,可是從沒看過驩𡡅和他起衝突。一次考試造句,裕凱這樣寫著:我總是打他、罵他還笑他,他卻是「打不還手,罵不還口」。

(5)
小朋友最喜歡吃雞塊。有一天學校午餐有炸雞塊,每人拿了三個還剩十二個。老師問全班還有誰要?三分之二都舉手,有些人已迫不及待的站起來了。老師說只剩十二塊,很想要的自己來。於是老師聽到一些小朋友說,我想要,但是我願意讓給別人。結果來排隊的只有九個小朋友。(93.10.30)

感謝部分家長的關心與回饋,從中我們知道,有的孩子不但自己能努力做到真、善、忍,還把這個觀念帶回家,影響父母兄弟姊妹。

(6)
俊元的媽媽說:俊元學大法後和弟弟的衝突越來越少,有時還會告訴弟弟什麼行為不對,要弟弟改過來。有一次媽媽忍不住罵了不守交通規則的人一句,俊元隨即糾正媽媽,不可以罵人,這樣會失去「德」,使媽媽更加謹言慎行。

(7)
子佳在同學的慶生會上「先他後我」,飲料禮讓同學先選,剩下不喜歡的口味也沒關係。

(8)
瑋倫的媽媽說:瑋倫在家有時要替舅媽照顧妹妹,但是頑皮的妹妹有時哭鬧或是搶姊姊的東西,瑋倫都會禮讓,盡到照顧的責任。看了瑋倫的表現,從英國回來的舅舅很想了解法輪功。今天瑋倫告訴老師,舅舅、阿公都想跟老師請法輪功的書。

(9)
玉仁的爸爸說:玉仁的個性相當溫文儒雅,總是會設身處地想到別人。

(10)
汶璇的媽媽說:哥哥正處青春期,在性情、處世方面,正值轉變期,有時會有意無意欺負汶璇。看在媽媽的眼裡,汶璇是個相當懂得忍耐的孩子,都儘量不跟哥哥吵,讓媽媽覺得很欣慰。

(11)
王冠霖的媽媽回饋說:我覺得奕僑的表現很令人感動和佩服,因為他有愛心,又有智慧------用煒霖能接受的方法教他下來。

(12)
昱伶和王冠霖的回饋都很佩服驩𡡅心性高,能做到「打不還手,罵不還口」要向他看齊。

(13)
威廷回饋說:我覺得沒吃雞塊的人很大方。

(14)
杰文寫道:姊姊晚上都叫我幫她擦頭、擦腳,我覺得很開心,因為晚上都可以積德。

(15)
家瑩寫道:有一次,我在看電視,哥哥突然罵我「白痴加三級」,我本來很生氣,突然想起老師說:「他罵你就是造口業。」,我就不生氣了。哥哥看我不理他就捏我的手,我腦海裡說:「他給你德」。我告訴他:「你打我就給我一塊德。」哥哥就不再打我了。

(16)
玥瑜寫道:有一次媽媽烤麵包給我和姊姊、弟弟吃。姊姊和弟弟一直搶著大條的麵包,我就在旁邊靜靜的看,等她們搶完之後我才去,結果只剩下小條的,我就吃掉了,也沒有跟媽媽吵說:再烤!

(17)
芊詠寫道:上次我跟弟弟吵架,想起「真、善、忍」,我就沒有打回去了,只想到弟弟給我一塊德。

(18)
乙謙的媽媽很驚訝的發現:乙謙懂得「今日事,今日畢」,學會了自己負責任。

(19)
這兩週來某些孩子的變化很大,連三班郭老師都感覺到我們上課秩序變好,女生很乖很有禮貌,清掃工作很認真。我想是「越誇越棒」吧!

(20)
家鴻、杰文和裕凱好像班上的救火隊,那兒出了問題或須要幫忙,他們眼明手快馬上衝到那裡去協助。譬如:湯灑了、飯掉了;開燈、擦黑板、收教具;地上有紙屑,桌椅沒排齊;餐桶來了,拉餐車、提餐桶等等,精力充沛,勤快極了。

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